Text
ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF AL-QURAN SURAH ALI-IMRAN AYAT 159-160 (KAJIAN TAFSIR IBNU KATSIR)
Menurut pandangan Islam, seorang Muslim idealnya berakhlak mulia
sebagaimana yang telah dicontohkan oleh Nabi Muhammad صلى الله عليه وسلم sebagai role model
atau figur percontohan. Hal ini sesuai dengan salah satu tujuan
diselenggarakannya pendidikan yakni menghasilkan Sumber Daya Manusia
(SDM) yang berakhlak mulia. Namun, di saat ini justru dengan mudahnya kita
temukan kaum Muslimin yang akhlaknya bertentangan dengan apa yang
diteladankan oleh Nabi Muhammad صلى الله عليه وسلم. Berdasarkan permasalahan tersebut,
penelitian ini yaitu untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak dalam
perspektif Al-Quran surah Ali-Imran ayat 159-160 berdasarkan Kajian Tafsir Ibnu
Katsir. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) di mana
subjek yang diteliti adalah Al-Qur‘an surah Ali Imran ayat 159-160 dengan objek
nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung di dalamnya dari perspektif kitab
tafsir Ibnu Katsir. Sedangkan teknik analisis yang digunakan adalah Miles and
Huberman dibantu dengan penggunaan Metode Tahlili. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung di dalam
surah Ali Imran ayat 159-160 adalah akhlak ―berlemah lembut‖ dan ―tawakkal
kepada Allah‖. Adapun akhlak ―berlemah lembut‖ memiliki turunan akhlak
lahiriah yaitu ―bertutur kata yang baik‖, ―mudah memaafkan‖, ―memohonkan
ampun atau mendo‘akan kebaikan bagi orang lain‖ dan ―mau bermusyawarah‖.
Tidak tersedia versi lain