| Perpustakaan Universitas Islam Kuantan Singingi (UNIKS)

Ditemukan 200 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20

Evaluasi Program Pembelajaran Panduan praktis bagi pendidikan dan calon pendidik

Komentar Penanda Bagikan

Eko Putro Widoyoko

Edisi: Cet.8
ISBN/ISSN: 978-602-8479-71-4
Deskripsi Fisik: xii,300 hlm.;21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 EKO e

Edisi: Cet.8
ISBN/ISSN: 978-602-8479-71-4
Deskripsi Fisik: xii,300 hlm.;21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 EKO e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Hamzah B. Uno

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-526-250-5
Deskripsi Fisik: ix,158 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-526-250-5
Deskripsi Fisik: ix,158 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Assessment Pembelajaran: Salah Satu Bagian Penting dari Pelaksanaan Pembelaja…

Komentar Penanda Bagikan

Hamzah B. Uno Satria Koni

Edisi: Ed.1, Cet.5
ISBN/ISSN: 978-602-217-126-3
Deskripsi Fisik: x,236 hlm.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM a

Edisi: Ed.1, Cet.5
ISBN/ISSN: 978-602-217-126-3
Deskripsi Fisik: x,236 hlm.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM a

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Supervisi Pembelajaran Tingkat Satuan Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Ali Imron

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 978-602-217-044-0
Deskripsi Fisik: xvi, 216 hlm.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ALI s

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 978-602-217-044-0
Deskripsi Fisik: xvi, 216 hlm.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ALI s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Inovasi Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Ridwan Abdullah Sani

Edisi: Cet.4
ISBN/ISSN: 978-602-217-399-1
Deskripsi Fisik: xix,314 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RID i

Edisi: Cet.4
ISBN/ISSN: 978-602-217-399-1
Deskripsi Fisik: xix,314 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RID i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Belajar dan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Asri Budiningsih

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 979-518-926-3
Deskripsi Fisik: xi, 128 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ASR b

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 979-518-926-3
Deskripsi Fisik: xi, 128 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ASR b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pengajaran

Komentar Penanda Bagikan

Harjanto

Edisi: Cet.4
ISBN/ISSN: 979-518-720-1
Deskripsi Fisik: ix,318 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAR p

Edisi: Cet.4
ISBN/ISSN: 979-518-720-1
Deskripsi Fisik: ix,318 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PAIKEM Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan Menyenangkan

Komentar Penanda Bagikan

Hartono

Edisi: Cet.4
ISBN/ISSN: 978-979-3494-35-7
Deskripsi Fisik: 120 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAR p

Edisi: Cet.4
ISBN/ISSN: 978-979-3494-35-7
Deskripsi Fisik: 120 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Abdul Majid

Edisi: Cet.4
ISBN/ISSN: 978-7-979-692-143-0
Deskripsi Fisik: viii,391 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ABD s

Edisi: Cet.4
ISBN/ISSN: 978-7-979-692-143-0
Deskripsi Fisik: viii,391 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ABD s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Belajar dengan Pendekatan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Lingkungan, Kreatif, …

Komentar Penanda Bagikan

Hamzah B. Uno Nurdin Mohammad

Edisi: Cet.6
ISBN/ISSN: 978-602-217-127-0
Deskripsi Fisik: xi, 343 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM b

Edisi: Cet.6
ISBN/ISSN: 978-602-217-127-0
Deskripsi Fisik: xi, 343 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20

Ditapis dengan